Strumentari e metodi del Pedagogista Clinico®
Lo strumentario e i metodi sono protetti da brevetto, da marchio registrato o da copyright ISFAR (vedi Art.10 Regolamento ANPEC). Si tratta di specifici metodi strutturati con un’infinità di tecniche differenti che corrispondono alle tante sfaccettature della persona e ben rispondono alle sue esigenze, soddisfano la conoscenza di sé, l’intenzionalità, le motivazioni, la volontà, promuovono sollievi emotivi con risultati significativi tra le determinanti interne e la casualità. Sono percorsi realizzati in un intervento di aiuto rivolto al singolo o a gruppi che il Pedagogista Clinico-Pedagogista in Aiuto alla Persona conduce in un clima relazionale simpatetico; momenti interattivi non prevaricanti che offrono al soggetto l’occasione di tornare a manifestarsi, a proporsi con tutti i canali di comunicazione, privilegiando le varianti attrattive e costruttive e la carica positiva e propulsiva.

I metodi del Pedagogista Clinico®
Body Work®, Discover Project®, Trust System® per sviluppare l’elaborazione tonico-emozionale, favorire la conoscenza e la coscienza topografico-corporea;
BonGeste per il potenziamento delle abilità grafo-espressive;
CyberClinica® per favorire rinforzi ergici e nuove disponibilità al rapporto;
Educromo® per il potenziamento delle capacità di lettura;
Edumovement® per sviluppare abilità organizzativo motorie e di aggiustamento;
EUcalculia® per il potenziamento delle capacità logico matematiche;
InterArt® per sviluppare abilità espressivo-creative e socio relazionali;
MPI® (Memory Power Improvement) per sostanziare l’attentività e la mnesi;
Musicopedagogia® per la facilitazione delle modalità interattive;
Pedagogia fantasmagorica® per favorire l’evoluzione di modelli necessari ad affrontare la realtà interiore e stimolare fiducia nelle proprie risorse;
PictureFantasmagory®, ClinicMentalPicture® per potenziare le abilità comunicativo-relazionali;
Prismograph® per educare al segno grafico;
PsicoFiabe® per facilitare l’affermazione progressiva della personalità;
Ritmo Fonico, Coreografia Fonetica, Vibro-vocale per sviluppare abilità dell’espressività e della comunicazione orale;
Reflecting® per favorire l’evoluzione positiva di sé e il dominio su se stessi;
Touch-Ball® esperienze sensorio-corporee e percettivo-affettive;
Writing Codex® per il potenziamento delle capacità di scrittura.

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